Chuyển đổi số trong giáo dục Việt Nam: Đột phá và thách thức tháng 10/2025

Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục Việt Nam đang đạt những bước tiến đáng kể trong tháng 10/2025, với nhiều chính sách và sáng kiến mới được triển khai trên toàn quốc. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố báo cáo đánh giá 6 tháng đầu năm, cho thấy 87% trường học đã áp dụng nền tảng học tập trực tuyến kết hợp với phương pháp truyền thống.

Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, chương trình "Trường học thông minh" đã triển khai thành công tại 63 tỉnh thành, với hơn 15.000 cơ sở giáo dục tham gia. Đặc biệt, dự án "Công nghệ hỗ trợ giáo dục hòa nhập" dành cho học sinh khuyết tật đã được mở rộng, cung cấp các công cụ học tập cá nhân hóa cho hơn 50.000 em.

Tuy nhiên, thách thức vẫn còn tồn tại khi các vùng sâu vùng xa, đặc biệt là ở Tây Nguyên và Tây Bắc, vẫn gặp khó khăn về hạ tầng internet và thiết bị học tập. Chính phủ đang đẩy nhanh dự án "Internet đến trường" để khắc phục tình trạng này, với mục tiêu 100% trường học được kết nối internet tốc độ cao trước cuối năm 2025.

Các chuyên gia giáo dục đánh giá cao những nỗ lực chuyển đổi số nhưng cũng lưu ý cần chú trọng đào tạo giáo viên và bảo vệ dữ liệu cá nhân của học sinh. Theo nghiên cứu của Đại học Quốc gia Hà Nội, 65% giáo viên cần được đào tạo thêm về kỹ năng số để đáp ứng yêu cầu giảng dạy trong thời đại mới.